Tagarchief: curriculum

Module komt als geroepen

Geplaatst op 7 september 2011 door Marijke Kaatee

In de module Buurt-Wijk-Stad (groep 7) moeten leerlingen een nieuw schoolplein bedenken. De modules zijn gericht op het verbeteren van de taalvaardigheid van leerlingen, dus met een tekening zijn ze er niet. Net als een architect moeten ze werken met … Lees verder →

Geplaatst in Onderwijstijdverlenging | Getagged , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Potloodschets 21th Century skills

Geplaatst op 13 juni 2011 door Marijke Kaatee

Nog niet veel mensen hebben gehoord van 21th Century Skills.  Voor diegenen die interesse hebben en er meer van willen weten hieronder een mooi startmodel. Ik vind dit Nederlandse model nog weinig informatief, maar misschien daardoor wel prikkelend: Meer informatie … Lees verder →

Geplaatst in 21th Century Skills, Onderwijstijdverlenging | Getagged , , , | Een reactie plaatsen

MODULES ONDERWIJSTIJDVERLENGING

Geplaatst op 18 februari 2011 door Marijke Kaatee

MODULES OOK BESCHIKBAAR VOOR ANDERE GEMEENTEN OF SCHOOLBESTUREN Kenmerken doorlopend Curriculum Marijke Kaatee De kern van het leerplan is gebaseerd op het terugdringen van de taalachterstand van leerlingen, dat wil zeggen de achterstand op het gebied van woordenschat, functioneel taalgebruik, … Lees verder →

Geplaatst in 21th Century Skills, Onderwijstijdverlenging, Zomerschool | Getagged , , , , , , , , , , , , , , | Een reactie plaatsen

Het bruist

Geplaatst op 4 januari 2011 door Marijke Kaatee

Vanmiddag had ik een werklunch met mijn collega Harald Weessies uit Utrecht in Dauphine. Omringd door BN-ers hebben wij heel ‘down to earth’ zitten brainstormen over de OnderwijsTijdVerlenging en Zomerschool in Amsterdam, Arnhem en Almere. Hij is betrokken bij Arnhem … Lees verder →

Geplaatst in Zomerschool | Getagged , , , | Een reactie plaatsen