Maand: maart 2013

CITO-gekte? Deel 3

Vergelijkend warenonderzoek Het openbaar maken van CITO-scores heeft tot gevolg dat ouders scholen met elkaar vergelijken. Wat is daar nu mis mee? Ouders willen weten hoe een school het doet voordat zij hun kind inschrijven. De CITO is niet het enige gegeven dat ouders laten meewegen bij hun keuze. Ouders informeren zich suf in de […]

CITO-gekte ? Deel 2

Wat doet het maken van de CITO met kinderen? Tegenstanders van de CITO vinden o.a. dat we leerlingen niet zo vroeg en eenzijdig moeten afrekenen en moeten bloot stellen aan stress. Moeten we ook het afzwemmen (6, 7, 8 jaar) en het verkeersexamen (11 jaar) dan maar afschaffen? En in het voortgezet onderwijs overhoringen, spreekbeurten […]

CITO-gekte? Deel 1

Een jaarlijks terugkerend fenomeen: voor- en tegenstanders. Toen Amsterdam de CITO centraal wilde invoeren, had ik gemengde gevoelens. Moest dat nou, leerkrachten kunnen toch heel goed inschatten wat hun leerlingen kunnen en goed advies uitbrengen. De werkelijkheid bleek anders te zijn. Of het samenhangt weet ik niet, maar vanaf het moment dat de scores van […]

Taal en Techniek

In maart 2013 is op de Fiep Westendorpschool de taalmodule Techniek ingevoerd. Deze module is ontwikkeld in samenwerking met het Kenniscentrum Onderwijs en Opvoeding, Pabo Amsterdam. De module past mooi bij de andere modules die zijn ontwikkeld voor geschiedenis, aardrijkskunde en biologie. Inhoudsgerichte modules die geïntegreerd werken aan taalverrijking bij leerlingen. Taalontwikkeling is zoveel meer […]