Categorie: Mediawijsheid

Mobieltjesbeleid op school chaos

Uit een onderzoek van de Nationale Academie voor Media & Maatschappij blijkt vandaag dat Nederlandse scholen zich geen raad weten met het gebruik van mobieltjes binnen de school door de huidige jeugd, met alle gevolgen van dien. Voor een samenvatting van de resultaten en aanbevelingen klik hier. Soms zien de leraren het wel, maar heel […]

NOS op 3 – “Leraren zien het, maar doen niets”

Pingen, twitteren, internetten, leerlingen doen het massaal tijdens de les. Is het dan niet handiger om die telefoon te gebruiken in de les? Gewoon, als activerende werkvorm? Leerlingen vervelen zich op school. Conclusie? De lessen moeten pittiger, eigentijdser, leuker en uitdagender. De hersenen van de leerlingen moeten bezig zijn, kraken en knarsen. Dat gebeurt nu […]

« Vorige pagina