Contact
Kaatee Onderwijs & Taaladvies
Scheldestraat 80
1078 GN Amsterdam
+31 (0)20 6790 651
+31 (0)65 2085 336
- Follow @@MarijkeKaatee
-
Recentste Berichten
Recente Reacties
Categorieën
- 21th Century Skills (34)
- Algemeen (35)
- Brede School (3)
- Creativiteit (1)
- Didacttek (7)
- EDUBLOGGERS (3)
- Infographics (4)
- Kopklas Amsterdam (6)
- Kwaliteit (2)
- Leesdidactiek (12)
- Mediawijsheid (4)
- Mindmappen (15)
- Modellen (5)
- Mondelinge vaardigheden (3)
- Nascholing (9)
- Onderwijstijdverlenging (35)
- Ouderbetrokkenheid (5)
- Professionalisering (2)
- ROMA (3)
- Schrijfonderwijs (7)
- Seksualiteit (1)
- Sleutelschema (9)
- Social Media (3)
- Taalbeheersing (5)
- Taalbeleid (5)
- Techniek (2)
- Toetsconstructie (1)
- Woordenschatdidactiek (18)
- Zomerschool (22)
Archief
- mei 2013
- april 2013
- maart 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augustus 2012
- juli 2012
- mei 2012
- maart 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- september 2011
- augustus 2011
- juli 2011
- juni 2011
- mei 2011
- april 2011
- maart 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
Sociale Media
Meta
Tagcloud
kennisverwerking begrijpend lezen woordverwervingsdidactiek doorlopende leerlijnen woordenschatdidactiek taalbeleid taalstimulering voorkennis activeren basiskennis taalportfolio portfolio taal woordenschat schrijfvaardigheid 21th Century Skills viertakt Zomerschool binding Amsterdam Kinderen van Amsterdam didactisering docenten Onderwijstijdverlenging sleutelschema schematiseren Studievaardigheden schrijven geschiedenis van Amsterdam
Tagarchief: sleutelschema’s
Weer een nieuwe module: VERSLAVING
De module ‘Verslaving’ voor de brugklas VMBO bestaat uit een docentenboek, een werkboek voor leerlingen en een DVD. In het docentenboek wordt per les beschreven wat de activiteiten zijn. De leerlingen ontvangen bij deze module allemaal het boek ‘Afblijven’ van … Lees verder
Geplaatst in Onderwijstijdverlenging, Taalbeheersing, Woordenschatdidactiek
Getagged 21th Century Skills, afblijven, alcohol, begrijpend lezen, Carry Slee, doorlopende leerlijnen, drugspreventie, gamen, gevaren van roken, gokken, kennisverwerking, lesmodule verslaving, Onderwijstijdverlenging, portfolio taal, roken, schrijfvaardigheid, schrijven, sleutelschema's, taalstimulering, verslaving, viertakt, voorkennis activeren, woordenschat
1 reactie
ZOMERSCHOOL 2011
Nog even en dan gaat de Zomerschool voor de derde keer van start. De Zomerschool start op 25 juli in basisschool ’t Koggeschip. Er zijn vier groepen samengesteld: groen, geel, rood en blauw. Alle 82 leerlingen volgen het curriculum Kinderen … Lees verder
Geplaatst in Mindmappen, Taalbeheersing, Zomerschool
Getagged basiskennis, begrijpend lezen, binding Amsterdam, geschiedenis van Amsterdam, leesdidactiek, modellen, mondelinge vaardigheden, schrijfvaardigheid, sleutelschema's, Studievaardigheden, taalbeleid, taalportfolio, taalstimulering, viertakt, woordenschat, woordenschatdidactiek, woordverwervingsdidactiek, Zomerschool
2 Reacties
Leesvaardigheid – begrijpend lezen
Op leraar 24 staat een video van een presentatie van Kees Vernooy over begrijpend lezen. Kijk vooral ook naar de uitgebreide versie! De uitgebreide versie staat onder het kopje ‘verdieping’. In 20 minuten op de hoogte over de do’s en … Lees verder
Geplaatst in Leesdidactiek, Mindmappen, Sleutelschema
Getagged begrijpend lezen, Nieuwsbegrip, sleutelschema, sleutelschema's, voorkennis activeren
Een reactie plaatsen
Nieuwsbrief Onderwijstijdverlenging 2
De tweede Nieuwsbrief van het project Onderwijstijdverlenging Amsterdam is een feit. Voor meer informatie kunt u contact opnemen met Theo Durenkamp, 020 – 301 3885.