Contact
Kaatee Onderwijs & Taaladvies
Scheldestraat 80
1078 GN Amsterdam
+31 (0)20 6790 651
+31 (0)65 2085 336
- Follow @@MarijkeKaatee
-
Recentste Berichten
Recente Reacties
Categorieën
- 21th Century Skills (34)
- Algemeen (35)
- Brede School (3)
- Creativiteit (1)
- Didacttek (7)
- EDUBLOGGERS (3)
- Infographics (4)
- Kopklas Amsterdam (6)
- Kwaliteit (2)
- Leesdidactiek (12)
- Mediawijsheid (4)
- Mindmappen (15)
- Modellen (5)
- Mondelinge vaardigheden (3)
- Nascholing (9)
- Onderwijstijdverlenging (35)
- Ouderbetrokkenheid (5)
- Professionalisering (2)
- ROMA (3)
- Schrijfonderwijs (7)
- Seksualiteit (1)
- Sleutelschema (9)
- Social Media (3)
- Taalbeheersing (5)
- Taalbeleid (5)
- Techniek (2)
- Toetsconstructie (1)
- Woordenschatdidactiek (18)
- Zomerschool (22)
Archief
- mei 2013
- april 2013
- maart 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augustus 2012
- juli 2012
- mei 2012
- maart 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- september 2011
- augustus 2011
- juli 2011
- juni 2011
- mei 2011
- april 2011
- maart 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
Sociale Media
Meta
Tagcloud
taalportfolio 21th Century Skills begrijpend lezen taalstimulering kennisverwerking Onderwijstijdverlenging schematiseren woordverwervingsdidactiek taalbeleid geschiedenis van Amsterdam portfolio taal woordenschatdidactiek didactisering docenten viertakt Zomerschool woordenschat binding Amsterdam schrijven schrijfvaardigheid basiskennis voorkennis activeren Studievaardigheden sleutelschema doorlopende leerlijnen Kinderen van Amsterdam
Tagarchief: doorlopende leerlijnen po en vo
Taalgericht vakonderwijs, kant en klare modules PO en VO -2-
Ook zo’n moeite om uitvoering te geven aan Taalgericht vakonderwijs? Of is het zo moeilijk uit te leggen op school? Zijn een paar kant en klare modules dan niet iets voor uw school? Als docenten één of twee keer met … Lees verder
Geplaatst in 21th Century Skills, Algemeen, Brede School, Leesdidactiek, Mindmappen, Mondelinge vaardigheden, Onderwijstijdverlenging, Schrijfonderwijs, Woordenschatdidactiek
Getagged 21th Century Skills, basiskennis, begrijpend lezen, creativiteit, didactisering docenten, doorlopende leerlijnen, doorlopende leerlijnen po en vo, kennisverwerking, Onderwijstijdverlenging, portfolio taal, schrijfvaardigheid, schrijven, sleutelschema, Studievaardigheden, taalportfolio, taalstimulering, woordverwervingsdidactiek
Een reactie plaatsen
Marijke Kaatee op Conferentie HET SCHOOLVAK NEDERLANDS
De Vijfentwintigste Conferentie Het Schoolvak Nederlands wordt gehouden op 25 en 26 november 2011 in Den Haag. De HSN-conferenties zijn het resultaat van een nauwe samenwerking tussen Nederlandse en Vlaamse verenigingen van leraren, docenten en didactici Nederlands en aanverwante vakken. … Lees verder
Uitzending Paal 020 op RTVNH
De uitzending waarin ik iets mag vertellen over de Zomerschool wordt op 25 en 26 juli nog een paar keer herhaald. Jammer dat mijn naam weer eens verkeerd wordt geschreven….
Geplaatst in Algemeen, Onderwijstijdverlenging, Zomerschool
Getagged begrijpend lezen, binding Amsterdam, doorlopende leerlijnen po en vo, geschiedenis van Amsterdam, Kinderen van Amsterdam, portfolio taal, schrijfvaardigheid, schrijven, sleutelschema, taalbeheersing, viertakt, voorkennis activeren, woordenschat, woordenschatdidactiek, Zomerschool
Een reactie plaatsen
ZOMERSCHOOL 2011
De organisatie voor de Zomerschool 2011 is in volle gang. Helaas kon één van de leerkrachten van vorig jaar niet meedoen, maar we hebben na een stevige sollicitatieprocedure een goede leerkracht gevonden. We hebben dus weer vier bevoegde en ervaren … Lees verder
Geplaatst in Onderwijstijdverlenging, Sleutelschema, Taalbeheersing, Woordenschatdidactiek, Zomerschool
Getagged begrijpend lezen, binding Amsterdam, doorlopende leerlijnen po en vo, geschiedenis van Amsterdam, kennisverwerking, Kinderen van Amsterdam, schrijfvaardigheid, taalbeheersing, woordenschat, Zomerschool
Een reactie plaatsen