De basis voor schoolsucces is goed kunnen lezen. Om goed te kunnen lezen moet je beschikken over een ruime woordenschat. Het is dus heel begrijpelijk dat woordenschatontwikkeling hoog op de agenda staat in het primair en voortgezet onderwijs. Jammer dat soms nog gekozen wordt voor het leren van rijtjes moeilijke woorden, vooral in het voortgezet […]
Maand: februari 2012
De lappendeken van voorzichtigheid bij ROMA
Vorige week was ik aanwezig op een landelijke expertmeeting over ROMA en aanpak Achter de Voordeur/Multiprobleem gezinnen. De helft van de aanwezigen is beleidsmaker (ministerie, VNG, verschillende gemeenten) en heeft helaas niet veel kennis over ROMA, wel worden zij geconfronteerd met de ROMA-problematiek en wordt er van hen verwacht hier beleid op te maken. Zij […]
Nog een keer uw mindset
Heeft u weer een klein uurtje? Onderstaande link verwijst naar een presentatie van Jan Bommerez. Bommerez is een OMDENKER. Hij start met zijn gehoor te melden dat de meeste mensen luisteren of lezen met de zucht naar bevestiging en daarmee dus verwerpen wat nieuw is. Zij leren er niet veel nieuws bij. Want juist door […]
recente reacties