Contact
Kaatee Onderwijs & Taaladvies
Scheldestraat 80
1078 GN Amsterdam
+31 (0)20 6790 651
+31 (0)65 2085 336
- Follow @@MarijkeKaatee
-
Recentste Berichten
Recente Reacties
Categorieën
- 21th Century Skills (34)
- Algemeen (35)
- Brede School (3)
- Creativiteit (1)
- Didacttek (7)
- EDUBLOGGERS (3)
- Infographics (4)
- Kopklas Amsterdam (6)
- Kwaliteit (2)
- Leesdidactiek (12)
- Mediawijsheid (4)
- Mindmappen (15)
- Modellen (5)
- Mondelinge vaardigheden (3)
- Nascholing (9)
- Onderwijstijdverlenging (35)
- Ouderbetrokkenheid (5)
- Professionalisering (2)
- ROMA (3)
- Schrijfonderwijs (7)
- Seksualiteit (1)
- Sleutelschema (9)
- Social Media (3)
- Taalbeheersing (5)
- Taalbeleid (5)
- Techniek (2)
- Toetsconstructie (1)
- Woordenschatdidactiek (18)
- Zomerschool (22)
Archief
- mei 2013
- april 2013
- maart 2013
- januari 2013
- december 2012
- november 2012
- oktober 2012
- september 2012
- augustus 2012
- juli 2012
- mei 2012
- maart 2012
- februari 2012
- januari 2012
- december 2011
- november 2011
- september 2011
- augustus 2011
- juli 2011
- juni 2011
- mei 2011
- april 2011
- maart 2011
- februari 2011
- januari 2011
- december 2010
Sociale Media
Meta
Tagcloud
voorkennis activeren binding Amsterdam Onderwijstijdverlenging geschiedenis van Amsterdam viertakt doorlopende leerlijnen schematiseren kennisverwerking woordenschatdidactiek Studievaardigheden begrijpend lezen taalportfolio woordverwervingsdidactiek schrijfvaardigheid taalstimulering woordenschat 21th Century Skills portfolio taal taalbeleid didactisering docenten Kinderen van Amsterdam Zomerschool basiskennis sleutelschema schrijven
Auteur Archief: Marijke Kaatee
Hoe meet je creativiteit bij leerlingen?
Een inspirerende bijeenkomst van The Crowd: Hoe meet je creativiteit bij leerlingen? Geleid door Dick van de Wateren en Simon Verwer. Centraal stond een feedbackinstrument dat is ontwikkeld in Engeland. Zie de bespreking van het instrument. LINK We waren met … Lees verder
Geplaatst in 21th Century Skills, Didacttek
Getagged creatief denken, creativiteit, denkvaardigheden
1 reactie
AOB en het TechniekPact
Er wordt, volgens de AOB-bestuurder, teveel gevraagd van basisscholen en lerarenopleidingen. “Terwijl we druk bezig zijn om extra aandacht aan taal en rekenen te geven, komt er weer iets bij”, aldus Muijres . “Een wettelijk pestprotocol. Een meldcode kindermishandeling. Passend … Lees verder
Scholen doden creativiteit?
Het filmpje van Ken Robinson wordt vaak aangehaald als voorbeeld hoe weinig er aan het ontwikkelen van creativiteit op scholen wordt gedaan. De titel van het filmpje is: Scholen doden creativiteit. Scholen??? Het toch zijn geen scholen die creativiteit doden? … Lees verder
Eindexamens 2013
Het onderwijs is dood. Zes verloren jaren. Waarom dóen docenten niet iets met de lesstof? Een leerling evalueert zes jaar onderwijs. Vier jaar niets uitgevoerd, een jaar een sprintje trekken en tijdens de examentijd tijd vinden om te bloggen. Welk … Lees verder